Photos!

Voici des examples des premières lettres qu'on a écrit en cursif avec des plumes, les membres de notre classe lisant aux élèves du Jardin et les photos utilisées dans nos BDs.

Here are samples of the first letters we wrote in cursive using fountain pens, our class as reading buddies with the JKs and the pictures used in our graphic novels.

Persuader avec COMIC LIFE - Persuading with COMIC LIFE

We decided to use our persuasive writing skills to debate whether it is better to be young or older. After having organized our arguments, we produced them as COMICS using Comic Life! Here are some of the results. NOTE; some are still ‘works in progress’.

Suite au débat spontané sur la question,’C’est mieux d’être grand ?’, on a décidé d’utiliser nos habilités de persuasion pour développer nos arguments et débattre la question. Ensuite, on a donné de la vie à ces idées en les produisant en BANDES DESSINÉES avec Comic Life. Voici les résultats !

Micro-movies on Conflict Resolution Strategies- Micro-films sur les stratégies de résolution de conflit

The focus of Next month's RRSP assembly will be conflict resolution. The suggested strategies are:

1. Politely tell the person what you are feeling, why you feeling that way and what you would like them to do.
2. Either restate your point or move away and do something else
3. Share your concern with someone who is in a position to help you.

Try to identify these strategies when watching the following movies. Note: these movies were developed by students using the `tableau technique` and produced in 3 hours.!

La prochaine assemblée RRSP traitera de la résolution de conflit. Les stratégies proposées sont:

1. Partager poliment ce qu'on sent, pourquoi on se sent comme ça et faire une demande claire.
2. Répeter notre message ou ignorer la personne et faire autre chose pour le moment.
3. Partager son problème avec quel qu'un de responsable.

Essai d'identifier les stratégies dans les films suivants:

Note: Ces films ont été dévéloppés avec la technique 'statues' et produit en 3 heures!
Les insultes


Elle prend ma gomme à effacer

Je peux jouer aussi?

Ne coupe pas la ligne!

La politesse à l'école

M. Robertson cherchait des exemples de politesse à présenter à la réunion mensuelle de RRSP. Voici les images qu'on lui a crées. Essaye d'en identifier et parle-nous en!
Mr Robertson was seeking images that depicted politeness. Here are is the set we prepared for him. Try to identify a few and leave us a detailed comment!

Films originaux

These movies were produced by my grade 3 students in just 3 days! Given nothing but a title, students followed the structure of a natrrative and used an improvisation model we call 'statues' to develop all aspects of their movies. WOW!

Ces films ont été crée pas les élèves de notre classe en seulement 3 jours! Suivant la structure d'un texte narratif et en employant une méthode d'improvisation, ils ont tout dévéloppé à partir d’un simple titre.

Écris-nous un commentaire!

La flûte magique


Ne stresse pas papa


Ma fille est PUNK!


L'avion va décoller

FILMS- Marche a suivre

Voici quelques films que certains élèves ont crée. Ils ont utilisés les caméras Small Wonder de RCA - super simple et facile à utiliser.

Ranger son pupitre

Se préparer pour un LOCKDOWN - en deux parties

Nettoyer son pupitre

Marche a suivre - Instructions

Voici des directives pour les routines les plus communes à l'école.

Listen to instructions for common school routines.

Tu les trouvera sur Netcaster - Woodrofe PS

Mrs H.'s class - Living pictures

Mrs Hall's class prepared a series of 'tableaux vivants' or living pictures to honor Canadian soldiers. Here is an exerpt of the Remembrance Day Ceremony.

Emergency preparedness

Being in portable, we have to be ready for anything:

-early winter
-visiting scientists
-early Valentines Day

Other than needing spare socks, we were prepared for everything ... so far.

Students comment on the benefits of podcasting

Four fictional students were interviewed. Here is what they had to say:

click the title Podcasting Interview at Woodroffe PS Netcaster.

Scientists in School - Plants

Voici un apercu de notre atelier et quelques commentaires.

Here are a few pictures and some spontaneous comments.

Interested in learning more about Scientists in School?

Blog talk

Greetings students and parents. This year we will be exploring the use of in-class sound recordings as a means of publishing our discussions and projects. They will be posted on WOODROFFE NETCASTER - our school podcast channel. You are welcome to view, listen and leave comments on both the netcaster page and this blog.

This is all quite new...especially developping this blog. So, be patient, please and feel free to offer suggestions to the content of our blog.